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軟題庫(kù) 培訓(xùn)課程
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案例問(wèn)題:針對(duì)本案例,項(xiàng)目經(jīng)理錢(qián)某應(yīng)該用哪些措施進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)?如何運(yùn)用自己的 Y 型管理風(fēng)格有效地管理
來(lái)源:信管網(wǎng) 2015年09月07日 【所有評(píng)論 分享到微信

2008年下半年軟考高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下午案例分析試題一問(wèn)題2

針對(duì)本案例,項(xiàng)目經(jīng)理錢(qián)某應(yīng)該用哪些措施進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)?如何運(yùn)用自己的 Y 型管理風(fēng)格有效地管理項(xiàng)目?

案例背景

試題一(25分)
閱讀下列說(shuō)明,回答問(wèn)題1至問(wèn)題3。將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
[說(shuō)明]
錢(qián)某新接手一個(gè)信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目的管理工作,根據(jù)用戶的業(yè)務(wù)要求,該項(xiàng)目要采用一種新的技術(shù)架構(gòu),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)沒(méi)有應(yīng)用這種架構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)。錢(qián)某的管理風(fēng)格是Y型的,在項(xiàng)目啟動(dòng)之初,為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,宣布了多項(xiàng)激勵(lì)政策,如"按期用該新技術(shù)架 構(gòu)搭建出系統(tǒng)原型有獎(jiǎng),按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)者有獎(jiǎng)",并分別公布了具體的獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額;在項(xiàng)目實(shí)施期間,為了激勵(lì)士氣,經(jīng)常請(qǐng)大家聚餐。由于單位領(lǐng) 導(dǎo)屬于X型管理風(fēng)格,很多餐票都不予報(bào)銷(xiāo)。而在項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)場(chǎng),因施工人員技術(shù)不過(guò)關(guān)導(dǎo)致一臺(tái)電源燒壞,錢(qián)某也悄悄地在項(xiàng)目中給予報(bào)銷(xiāo)。負(fù)責(zé)新技術(shù)架構(gòu)的架 構(gòu)師經(jīng)歷多次失敗之后,總算憑自己的經(jīng)驗(yàn)和探索搭建出了系統(tǒng)原型。最后,雖然項(xiàng)目實(shí)際的進(jìn)度、成本和質(zhì)量等目標(biāo)大體達(dá)到了要求,錢(qián)某自我感覺(jué)尚可,項(xiàng)目好 歹也通過(guò)了驗(yàn)收,但他當(dāng)初關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的承諾并沒(méi)有兌現(xiàn),有人甚至認(rèn)為他跟領(lǐng)導(dǎo)一唱一和,錢(qián)某有苦難言。
[問(wèn)題2](12分) 
針對(duì)本案例,項(xiàng)目經(jīng)理錢(qián)某應(yīng)該用哪些措施進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)?如何運(yùn)用自己的 Y 型管理風(fēng)格有效地管理項(xiàng)目?

信管網(wǎng)參考答案

問(wèn)題二、錢(qián)某應(yīng)該用那些措施進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、一般管理技能(如溝通、交流)
2、培訓(xùn)
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)(如周例會(huì)、共同解決問(wèn)題、拓展訓(xùn)練)
4、共同的行為準(zhǔn)則(或基本原則、規(guī)章制度)
5、盡量集中辦公(或同地辦公、封閉開(kāi)發(fā))
6、認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)(或恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與表彰措施)
如何應(yīng)用自己的Y型風(fēng)格有效地管理項(xiàng)目
1、Y性的管理風(fēng)格,要與切實(shí)可行的規(guī)章制度相結(jié)合,與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相一致,或相適應(yīng)
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn),或教育
3、加強(qiáng)激勵(lì)與約束并重   

查看該案例完整內(nèi)容:http://m.pokkc.com/st/853.html

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